Fingeraftryk er en af de mest klassiske polititekniske metoder, og den bruges hyppigt den dag i dag. Fingeraftryk besidder en række generelle strukturer, som kan bruges til at karakterisere dem.
Aftrykket er unikt for personen, idet det aldrig er observeret to personer med identiske fingeraftryk. Find ud af hvem der sidst har brugt telefonen, hvem der åbnede bagdøren for at komme ind i huset eller hvem der trykkede på aftrækkeren?
7781.25 Hvem har efterladt fingeraftryk
UV langt lys (f.eks. 2871.10) sikkerhedsbriller, sakse,
håndklæde.
Forsøgstid
Ca. 50 min.
7. - 10 klasse samt 1. g
Dansk vejledning er på vej
Når man affyrer et skydevåben, vil små partikler af krudtslam sætte sig på våbnet, hånden, og objekter i nærheden. Da krudtslam indeholder både barium og sølv, kan man påvise krudtslam ved en simpel fældningsreaktion.
Er skydevåbnet blevet affyret? Blev der skudt i køkkenet?
Almindelig laboratorieglasvarer.
Forsøgstid
Ca. 1 time
9.- 10. Klasse samt 1g.
Forslag til flerfaglig anvendelse
Kemi: Molaritet og syre
Fysik: Tryk og bevægelse
Dansk vejledning er på vej
En jordprøve analyseres for indhold af organisk stof, tørstof, næringsstoffer og mineraler. Biotopen identificeres og ved at sammenligne værdierne for jordens stofsammensætning findes gerningsstedet.
Varmeovn, almindeligt laboratorieudstyr
Forsøgstid
2 timer.
8. klasse – 2. g
Forslag til tværfagligt anvendelse
Kemi: Viden om ioner i jorden, pH og betydning af kalkning af jorden. Den kemiske viden om ioner og pH kan supplere økologiundervisningen.
Biologi: Viden om planters udveksling af ioner med jorden omkring rødderne. Jordtyper og humusens rolle.
Dansk vejledning med CSI vinkel er på vej (generel vejledning findes ved at følge linket ovenfor)